数学?小学奥林匹克数学竞赛要想拿到金牌的话,需要学到什么样的程度?数学?显示全部 ? 关注者 4 被浏览 2,591 关注问题 ? 写回答 ? 邀请回答 ? 好问题 。

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参加全国数学奥林匹克竞赛的步骤 这是一个相当严格的过程,首先要在四月或五月份参加省级的预赛,然后预赛通过的人参加每年十月第二个星期天举行的全国高中数学联赛,一般省内会选择省里的前几名参加来年一月的冬令营即全国决赛。每年大约有来自全国二百多名同学参加冬令营,一般取成绩前三十名左右选入国家集训队,在三月份中旬到四月上旬进行集训队的培训,经过六次集训队的测试和国家队选拔考试,取成绩的前六名参加本年七月的国际数学奥林匹克竞赛。扩展资料竞赛活动性质为社会公益性活动,活动目的是为培养广大少年儿童学习数学、热爱数学的热情与兴趣,活动组织分三个部分:1,各地区分赛(海选赛、晋级赛)主要体现广泛参与性,通过大范围的奖项设置比例,鼓励与激发大多数参赛学生学习数学的兴趣,从而实现赛事活动的广泛社会意义。2,每年一次举办的全国总决赛主要体现赛事的高端精英选拔,将全国各地分赛区竞赛中,成绩优异的选手,集中在一起进行竞赛、展示、合作等相关交流活动,其活动意义选拔优秀的中国集训队选手备战世界奥林匹克数学竞赛世界总决赛。3,通过全国总决赛的选拔,各个年级组中前五名选手,共计35名精英选手,将进入(中国区)集训队,通过封闭式的强化学习与训练,。

奥林匹克数学竞赛和全国初中数学竞赛 奥林匹克数学竞赛对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。中国数学会所举办的全国高中数学联赛、全国初中数学联赛,以及小学数学奥林匹克,都是群众性的数学课外活动,是大众化、普及型的数学竞赛。为了让更多学生都能发挥他们的聪明才智,培养兴趣,充分发掘他们学习上的潜力,调动学习数学的积极性,竞赛力求让试题适合全国多数参赛学生并降低了难度。着重培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,要使学生逐步学会分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要的思想方法。同时,要重视培养学生的独立思考和自学的能力”。

2013全国小学奥林匹克数学竞赛 全国中学生学科奥林匹克竞赛简介

现在中国有什么好的中小学数学竞赛?哪个影响力比较大? 针对中小学的话,我想是IMC国际数学交流活动吧。我家女儿就是学校安排报名参加的,她平时成绩不错,是学校的数学小博士。最后也有幸到新加坡参加了总决赛,和韩国、新加坡等国家的学生同台竞技,也拿了奖。虽然不是金奖,但她仍然特别地开心,对小孩来讲是荣誉感吧。不仅只竞赛,还参观了新加坡的知名景点,各国小朋友之间也进行互动交流、交换礼物,细心的组织老师还帮忙拍下了许多有纪念意义的照片。通过这次活动女儿也结识了好多好朋友,有空儿的时候经常在一起玩,分享交流…挺有意义的。

有2013小学奥林匹克数学竞赛决赛试卷的答案吗 没有,这种东西找老师去要吧